Могут ли учителя воспитать патриотов

Что такое патриотизм? Я точно не знаю, а потому спросил у Википедии.

Вроде всё правильно. К словам не придерешься.

В школах сегодня немаловажную роль играет патриотическое воспитание. Суть этого воспитания в том, что дети получают установку — "Родину надо любить". Данная установка сопровождается кучей мероприятий и акций, имеющих условную "патриотическую направленность".

А можно ли вообще заставить человека быть патриотом? Можно ли быть полностью уверенным, что вся "патриотическая работа" действительно имеет результат?

Я полагаю, что нет. Мне почему-то кажется, что человек сам (полностью самостоятельно без участия дяденек и тетенек) решает для себя — патриот он или еще нет.

Помните, раньше песня была:

Смело мы в бой пойдём

За власть Советов

И как один умрём

В борьбе за это.

И вот тут важная фраза — "как один", другими словами — все без разбора по чинам, званиями, социальному статусу, должности. Патриоты — они все равны. И это логично.

Сегодняшний школьник, так же как и школьник любого времени, прекрасно видит — являются ли правдой слова учителя про любовь и привязанность к Родине.

А сегодня у нас еще есть телевизор и Интернет, который делают наш кругозор чуть шире, чем "район", а потому примеров, когда быть патриотом нужно (или не нужно) — у нас масса.

Можно хоть тысячу раз сказать, что мы самые сильные, самые умные, самые миролюбивые, но лучше один раз показать своим примером. Именно своим примером.

Нет примеров — не воспитать нам патриотов.

Вот, к примеру, учителя. Один скажет — "Я патриот, я не уйду из школы, пусть моя зарплата будет маленькой, но я буду работать на благо школы и воспитания подрастающего поколения". Молодец. Наверное. Дети это видят, но почему-то не хотят быть такими же "патриотами", а хотят после школы работать на другом поприще, так как хорошая зарплата еще никому не помешала.

Или, к примеру, глава администрации района. Уважаемая должность. Он, как истинный патриот и пример для подражания (а других глав не бывает), приезжает на японском автомобиле, а не на отечественном, так как патриот всегда должен быть в сохранности и перемещаться в комфорте.

Врач, который спасает жизни. Работает в государственной больнице, получает немного. Он патриот, он не бросает людей в трудную минуту. Но хочется ли выпускнику школы быть таким патриотом? Можно, конечно, но если работать в частной клинике за нормальные деньги.

А вон эстрадный певец. У него вся грудь в орденах и медалях. И еще звание есть. Не скажу какое. По шкале патриотизма он где-то в "самом топе". Молодец. На 9 мая песни патриотические поет про "Катюшу", про "Давай закурим", про "Темную ночь". Дети у него молодцы — за границей получили образование (как-то не особо он доверяет российскому), там же и за границей живут. Да и у самого у него два гражданства. Да и живет он в основном в Калифорнии, так как старенький уже. Там и медицина, вроде как, да и преступность не такая большая. Пальмы еще.

А вот по телевизору показывают очень важного и известного человека. Он купил себе виллу. Не под Саратовом, не возле Магниторгорска — а в Италии. Он учит нас с голубых экранов как правильно быть патриотом. И мы слушаемся, мы учимся, но в глубине души тоже хотим виллу в Италии.

Так вот, "как один", значит.

***

В школе трудно воспитать любовь к Родине. А сегодня сделать это практически невозможно. Дети всё видят и всё понимают.

У нас сегодня чуть-чуть другие идеалы. Уже нет давно тех Мальчишей-Кибальчишей, которые откажутся вот варенья с печеньем, так как совершенно не видят смысла отказываться.

Проводятся патриотические мероприятия, особенно в канун 23 февраля и 9 мая. На этих мероприятиях рассказывают про героев малой родины, которые участвовали в Великой Отечественной, Афганской, Чеченской войнах.

Рассказывают и вспоминают героев, которые отдали свою жизнь за большую Родину. Сегодня эти герои превратились в "синие таблички деревенских улиц".

Но дети после школы идут домой, включают телевизор, заходят в Интернет и вдруг оказывается, что кто-то просто прикрывается этим патриотизмом, а самые настоящие патриоты это те, про кого не муссирует желтая пресса, кого не показывают по телевизору, кто честно и незаметно работает и служит на благо Родины.

Так вот, к чему я клоню:

Патриотическую работу нужно проводить не только в школах. Вся страна , чтобы каждый, как один, должен своим примером показывать привязанность к Родине, готовность к любым жертвам ради нее.

А не так:

— Вот давайте вы и вы. А мне по статусу не положено. У меня, понимаете ли, медаль есть. Мне, вроде как, есть чего терять.