20 неожиданностей, которые ждут начинающего учителя в школе

— Забудьте всему, чему вас учили в институте …

— А чего нам забывать? Нас этому не учили.

Оказывается:

— среди учеников бывают не только отличники

— у учеников есть родители, с которыми тоже нужно работать

— ваших знаний, которые вы получали 5 лет, будет недостаточно, а потому вас будут посылать на "резко-неожиданные курсы"

— конкурс — это не то место, где выигрывают, это то место, где выдают бумагу об участии

— участвовать в вебинарах нужно не с целью, а ради

— за хорошие оценки не хвалят, но за плохие ругают

— документация учителя нужна ему не для работы, а для контроля за его работой

— чем больше ты работаешь, тем столько же получаешь, чем меньше работаешь

— "пожать руку" — один из видов поощрения учителя

— "вручить грамоту" — один из видов глубочайшего поощрения учителя

— "пообещать выбить грамоту из департамента" — лучшая награда за долголетний труд

— если у вас идет оплата за 18 часов, то значит работать нужно будет за 36

— ваше мнение не то что никого не интересует, его вредно иметь

— коллег много, а стимулирующий фонд маленький

— любая электронная отчетность должна быть подтверждена бумажной (желательно в трех экземплярах)

— чем больше вы знаете и умеете, тем тщательнее это нужно скрывать

— в трехлетнем возрасте вы имели куда более реальное представление о школе, нежели имеют представление в министерстве. С этим просто нужно смириться

— работать в разновозрастном женском коллективе это тоже испытание на прочность (и независимо — юноша вы или девушка)

— "День воробья" — это тоже знаменательный праздник, в котором нужно поучаствовать всей школой

— почему-то всегда хочется спать