Ученики ревут, а я ставлю оценку

Был в моей практике довольно интересный класс. Один такой был особенный.

Учить я их начал, когда они были во втором классе. Преподавал английский язык.

Впервые с особенностью этого класс я столкнулся примерно во второй четверти.

Оглашаю список оценок за контрольную.

— Четыре, четыре, пять, три.

Бах, девочка упала на парту и начала реветь. К этому я был не готов.

— Ты чего?

Молчит. Мне объясняет ее соседка:

— Она из-за тройки расстроилась.

— Сильно?

— Вроде сильно. Да ничего, она из-за каждой тройки так ревет, так как хорошо учится.

Оглашаю дальше.

— Три, четыре, три, два.

Бах, ее соседка также упала лицом на парту и тоже закатилась в рев.

— Да вы чего! Чего из-за двойки реветь? (я не помню, что я в этот момент сказал, но было что-то в этом смысле).

Постепенно успокоились.

Потом спрашиваю у классной руководительницы, мол, чего они из-за оценок начинают реветь.

— Бывает у них такое, у меня тоже ревут, хороших оценок хотят.

Через некоторое время, когда снова пришло время контрольной (или самостоятельной) я сначала прочитал им лекцию на тему того, что оценки это не главное, что любую оценку можно исправить. А я действительно этим девочкам дал возможность на уроке исправить их "плохие" оценки, чтобы они перед глазами видели живой пример.

Написали.

Оценки:

— Пять, четыре, четыре, три.

Бах, уже другая девочка начала реветь.

Продолжаю.

— Три, три, и тебе три.

Бах, предыдущая, которая с того урока, начала реветь.

— Чего ты ревешь? Исправить же оценку легко.

— Да я не сильно реву, уже почти успокоилась. Не обращайте на меня внимания.

Потом еще пару раз так было.

Затем я переключился на другие школьные предметы, а английский язык у них стала вести другая учительница.

В этот класс я попал, когда они перешли в девятый, меня снова попросили вести английский. Уже совсем большие стали.

Как-то напомнил им эту историю:

— Если тройки или двойки за контрольную поставлю реветь не будете?

— Да мы чего, — смеются, — почему мы должны реветь.

— Так ведь маленькие были ревели. Помните?

— Не, не помним, давно это было. А кто из нас ревел?

***

Такой класс у меня был один. Никто больше из-за оценок слезы не пускал.