Почему учителя не пользуются возможностью рассказать всё своему министру
Содержание страницы
Странно это, вроде бы уже много написано и указано, куда простой учитель может написать, чтобы достучаться до самого министра просвещения, но на 1 ноября 2021 года в министерство поступило лишь чуть более 300 писем от учителей.
Шанс ведь для учителей — с середины сентября этого учебного года можно написать на почту 2022@edu.gov.ru и рассказать про недостатки, перегибы и прочие явления, которыми недовольны учителя.
Самое главное — министр смотрит эти письма лично. ЛИЧНО!
Как говорили в одной рекламе: "А что? А вдруг!".
А почему учителя не пишут министру?
Я уже не учитель, но могу еще смотреть учительскими глазами. Игорь Николаев говорит, что на это есть пять причин.
Первая причина
А никто же не знает. Действительно, вряд ли из вышестоящих органов приходили письма на школьные почтовые ящики с просьбой: "Срочно! Напишите в министерство все свои недовольства нашей работой! От каждой школы не менее 5 замечаний, предложений и критических высказываний!".
Вторая причина
Отсутствие веры в полезность сия мероприятия, так как "всё без нас решено". Нет живых примеров перед глазами, когда бы из министерства сказали что-то типа: "А ведь мы реально забыли про деревенские школы. Хорошо, что Василий Кузьмич нам написал и рассказал про ситуацию. Со следующей пятилетки мы будем принимать все решения с учетом наличия в стране не только Москвы, но и глубинки".
Третья причина
Слишком хорошо известна реальность, когда в случае жалобы ищут не виновного, а назначают виноватого. И на всякий случай парочку проверок в школу. Этого, между прочим, и боится администрация школы, так как прекрасно понимает, что суть проверки состоит не в "улучшить", а в "наказать".
Четвертая причина
Отсутствие желания "подставлять" руководство школы, которое зачастую своей дудки не имеет, а потому вынуждено выплясывать краковяк даже там, где принято стоять с серьезным лицом.
Пятая причина
Умных много смелых мало, а если смелые и имеются, то их быстро ставят на место.
Вполне типичная ситуация выглядит таким образом:
— Коллеги, а давайте составим письмо и отправим его министру…
И начинается:
— А давайте! Но, чур, меня в список не включайте.
— А смысл?
— Вы хотите неприятностей? С вас и так мало требуют?
— А вы думаете, что с вашей стороны нет пробелов в работе?
***
Кто-то вечерами заходит на ЯП, кто-то на Пикабу, кто-то на Фишки, а министр читает письма от учителей.
"Здравствуйте, дорогой очередной министр! Пишет вам Анна Сергеевна, живущая в самом центре России. Так уж случилось, что у меня тридцать лет педагогического стажа, а потому сразу к делу, так как мне терять нечего …".