«Дети и вертолет» — только взрослому дано понять
Скажите мне, когда это случилось, что дети перестали радоваться пролетающему мимо вертолету?
— Что нужно кричать, когда видишь вертолет? — спросил я сегодня.
— Зачем кричать? — задали мне встречный вопрос.
— Как, зачем? Это же вертолет. Продолжите речевку: "Вертолет, вертолет, ты возьми …. Как дальше?
— Не знаем. А есть дальше?
— Есть и дальше. … ты возьми меня в полет. А в полёте пусто … Что дальше?
— Не знаем.
— А в полете пусто, выросла …
— Капуста?
— Вот именно.
Когда я ходил в детский сад, то со мной в группе был мальчик Алеша. Всякий раз, когда мы на прогулке видели пролетающий рядом вертолет, мы радовались и показывали на вертолет пальцем, быстро проговаривая речевку.
А Алеша не радовался. Он бегал между нами и просил замолчать, так как:
— Вы чего орете? Это же милицейский вертолет! Он сейчас приземлится и вас всех заберут. Зaткнитeсь, пожалуйста!
В своей жизни я пока ни разу не видел, как взлетает или садится самолет. У меня пока, к сожалению, 18-й век.
По этой причине всякий раз, когда я слышу в небе протяжное у-у-у-у-у-у, я смотрю вверх с надеждой увидеть там самолет. Почему так? Я не знаю.
Может быть кажется удивительным, что такая большая металлическая бандура может летать по воздуху и совершенно не падать. А еще хочется рассмотреть самолет.
Раньше у нас летали кукурузники и обрабатывали поля. Они летали низко, а потому их хорошо можно было разглядеть. Сегодня у нас кукурузников нет, впрочем как и нет обрабатываемых полей.
Когда смотришь в небе на пролетающий самолет, то почему-то всегда хочется знать — "А смотрят ли в это время на тебя пассажиры самолета?". Наверное, нет.
А за сколько он пролетает нашу деревню? Наверное, за пять секунд. Ты его еще видишь, а он уже где-нибудь в десятках километрах от тебя.
Еще интересно искать самолет в небе по звуку. Звук с одной стороны, а самолет где-то дальше. Этакий рассинхрон картинки и звука.
Я догадываюсь о существовании законов физики, которые позволяют самолетам и вертолетам летать. Но где-то в глубине всё равно зреет вопрос:
— Почему та деревянная лодка, которую мы построили в детстве, затонула (хотя она деревянная), а многотонный корабль вполне себе плавает и не тонет (хотя он металлический).
Вообще, это картинка из какого-то параллельного счастливого детства. Лежишь, значит, на траве, смотришь в небо. Там бегут облака, за облаками ярко-синяя синева. И где-то там за облаками летит самолет, за которым тянется белоснежный шлейф.
Помните, как в мультике, но только про метеорит — ты бежишь, а он летит, ты растешь, а он летит, ты уже серьезный дяденька — а он летит.
Здесь же еще можно вспомнить "аццкий" советский мультфильм под названием "Контакт". Взаимодействие инопланетянина и художника на природе. И эта музыка, а вернее чудная аранжировка известного музыкального произведения. Вот она та стадия, когда дошел смысл мультфильма! Чувствуешь себя вот этим художником, которому плевать на принятые в обществе ценности, который просто хочет заняться любимым делом подальше от людей и земных забот.
В детстве не понимал всю прелесть, а взрослым осознаешь и ценишь каждое мгновение, когда можешь совершенно по-детски лечь на траву и посмотреть в небе на пролетающий самолет.