10 способов добить образование

Эта лошадь еще едет?

Палки в колеса телеге вставляли? Лошадь обещаниями кормили? Искусственные неровности создавали?

— Да! Все делали!

Даже удивительно. Видимо, лошадь это чистой воды энтузиаст. А жива ли она там? Вроде ползет. Или с горки катится?

10 способов добить образование в любой стране

• устраивать ежегодные государственные контрольные работы в начале и в конце года.
• начать оценивать работу учителя только по среднему баллу.
• заставить дублировать отчетность. Плюс — вести документацию как в электронном, так и в бумажном виде.
• лишить права самостоятельного принятия решения.
• фразу "рекомендовано" заставить считать как "должно быть выполнено".
• провозгласить количество главенствующим фактором над качеством.
• создать лже-систему подготовки "специалистов", которыми можно закрыть все вакантные места, требующих настоящих специалистов.
• поставить теоретиков управлять практиками.
• создать систему, при которой часть образовательного процесса будет переложена на частных репетиторов.
• сделать так, чтобы система образования в превратилась в малопривлекательную сферу деятельности для профессионалов своего дела.

Вот если все эти пункты воплотить в жизнь, то вообще всё равно какая страна — будь то США, или Уганда, или Германия, или Мексика — везде будет одинаковый результат.

Я очень искренне надеюсь, что нашу страну это не коснется, так как будущее страны невозможно без качественной системы образования.

В образованных людях заинтересованы все — и государство, и общество, и наши будущие потомки, которые либо будут пожинать плоды прошлой цивилизации, либо будут пытаться привести в порядок то, что сотворено до них.

Именно в нашей страны жили и творили такие великие педагоги как Константин Ушинский, Лев Выгодский, Антон Макаренко, Василий Сухомлинский.

Было бы стыдно перед мировым сообществом, если бы вдруг оказалось, что в стране, которая претендует на одну из важнейших ролей в мире, профессия педагог оказалась бы одной из самых ущемленных и непрестижных.

***

Когда смотришь зарубежные фильмы, то, когда главная героиня знакомит своего "парня" с родителями, при фразе: "Жак работает преподавателем в шампанско-бургундском лицее", родители одобрительно кивают, мол, молодец какой.

А у нас наоборот:

— Да он пока учителем в школе работает.

— Ну, ну. Может потом нормальную работу найдет. Ладно, с деньгами поможем.

Почему так?